为不断提高促进我校教师的专业素养能力，提高教师专业化发展水平，9月5日下午，由我校质量监控与教师发展中心组织的(高校教师能力提升系列专题研修课程)集中学习活动在我校阶梯教室三举行，各二级学院专职教师共同出席此次学习。
此次专题研修课是以视频教学的模式向教师们展开，运用案例和知识体系相结合，将要点融于通俗易懂的教学中。
应用型课程建设联盟主席姜大源教授以《工作过程系统化课程开发方法与理论创新》为题为老师们进行了深入讲解。姜大源表示，课程始终是人才培养的核心，是提高教学质量的根本保证，在工作过程系统化课程开发方法与理论创新中，工作系统课程开发的宗旨是以就业为指导，以职业为载体的人全面发展，并且在教学过程中应关注应用型、人本性、操作性，学习对象及学习内容的结构，关注先有知识和现有经验的结构，关注学习过程和行动过程的结构。
来自厦门大学教育研究院的范怡红教授开展了《以学生为中心的教学理念、方法与策略》的专题讲座。围绕“为什么要推动教学中心的转变”、“以学生为中心教学中教师的角色”等问题，从培养创新人才的需求、全人教育的理论基础，以及多年来个人在教学中激发学生自主学习的经验等角度，全面阐述了“以学生为中心”的教学理念。
本次讲座不仅加深了教师对“以学生为中心的教学”理念的认识，还促进教师将“课程开发与结构”理念运用到自身教学活动中，积极开展“以学生为中心”的教学实践。教师引入新的教学理念，持续提升教师的教学能力。
