近日，云南省教育厅公布了云南省第二批国家级和省级一流本科课程拟推荐名单。

云南工商学院王旭老师《OFFICE办公软件》周丽萍老师《土木工程测量》田勤老师《药理学》三门课程被评为省级一流本科课程其中《OFFICE办公软件》《土木工程测量》被推荐申报国家级一流本科课程根据教育部相关通知，本次一流本科课程推荐，严格遵循这些原则：质量为本进一步优化一流课程结构，鼓励围绕重点领域申报满足人才培养迫切需求的课程，注重健全和完善具有示范推广价值的专业基础课和专业核心课，逐步建立起科学合理的一流本科课程体系。严格遴选标准，重点考查课程的高阶性、创新性和挑战度，严把政治关、学术关、质量关，坚持优中选优、宁缺毋滥，确保认定课程经得住检验。分类推荐线上课程和虚拟仿真实验教学课程，应突出优质、开放、共享等特征，并配套良好的教学支持服务；线下课程、线上线下混合式课程和社会实践课程，要因地制宜、因校制宜、因课制宜，强调课程内容与教育教学方式方法改革创新，并具有一定的示范辐射作用。注重实效注重课程设计、教学内容、教学方法、教学评价改革；关注创新教育理念在教学过程中的落实情况，以及使用新型教学方式方法取得的学习成效。广泛参与鼓励一线教师积极参与一流课程建设，主动对接国家、区域、行业人才培养需求，积极将先进的教育理念、优质的教学资源以及创新性教学方式方法应用于教育教学改革实践。入选课程介绍Curriculum and Instruction《OFFICE办公软件》团队主要成员：王旭、陈会云、李君、李双萍团队主要成果课程组成员编写了如下教材：《office2010案例精粹教程》、《计算机网络安全技术》、《教育学基础》、《计算机网络技术》、《计算机组装与维护》、《计算机应用基础》、《计算机网络安全基础》、《C语言程序设计》等；EI论文3篇、国际期刊论文3篇、国际普刊发表1篇、国家级刊物论文数十篇；教育部课题2个、云南省级课题1个、校级课题1个；取得实用新型专利1项和外观专利1项。团队获奖情况第三届云南省高校教师教学大赛二等奖第二届云南省高校教师教学大赛二等奖2021年“基于OBE理念的office办公课程O2O项目式教学建设”获校级教学成果奖2021年获得云南工商学院校级一流课程立项建设项目2019年获得云南工商学院线上线下混合式“金课”建设项目2016获得云南工商学院“精彩课堂”教师授课大赛决赛一等奖2015获得云南工商学院“精彩课堂”教师授课大赛决赛一等奖课程介绍培养目标培养能够熟练掌握办公软件的使用，解决工作中实际问题，拥有正确世界观、人生观、价值观的应用型人才。特色创新“五维分层式教学”促创新：根据实际就业要求，引入真实工作案例，改编课程设计，利用最新互联网技术，通过视频录制、公众号推文等媒体技术不断强化学生能力。“三动三评”创特色，“一赛一证”促就业：充分利用“畅课APP”互动、课堂教与学的互动、新媒体互动的方式，调动学生积极性，同时配合学生互评、教师点评、期末考评以及积极以赛促学的方式，推动学生学习质量提高。《土木工程测量》团队主要成员：周丽萍、郭庆、洪磊、赵杰团队主要成果教学团队编写出版专著《建筑工程与施工测量》，公开发表相关研究论文10余篇，其中“The teaching reformstrategy of engineering surveying course inarchitecture specialty under the backgroundof MOOC”被CPCI收录。教学改革类研究论文两篇，分别是“如何打造土木工程专业测量实训应用型课程的高效课堂”“土木工程专业《工程测量》课程教学方法的改与与研究”。2021年《土木工程测量》课程被列为云南省高校课程思政示范课重点培育项目，并按计划进行建设。团队获奖情况获教育部学校规划建设发展中心举办的应用型课程建设大课堂说课大赛一等奖获校级教学成果奖一等奖获校级“精彩课堂”授课大赛三等奖两次获云南省教育厅组织的西南地区高校教师国培项目“教学技能比赛”一等奖获校级“课程思政说课授课大赛”特等奖课程简介培养目标培养了解土木工程测量相关知识，熟练掌握相关测量方法及仪器，能组织成员完成复杂工程测量项目、分析测量成果、处理复杂突发情况、改革创新技术方法的高素质应用型人才。特色创新以“小任务-大项目”的教学模式，真实重现工程场景，开启项目情景式实践教学模式。同时结合测量教学过程，开发出了贴合课程目标要求的“工程测量评价量规”，并结合施工活动，将“技术交底”过程融入教学组织中，学生结合实操视频，编制方案，进行线上汇报答疑，将实践与理论相结合。《药理学》团队主要成员：田勤、秦红兵、刘朋勃、王松团队主要成果①主持市、厅级科研课题和教改课题4项；主持省级精品和国家在线开放课程各一门；主编“十三五”职业教育国家规划教材《药理学》1本。②《药理学》课程获云南省课程思政重点示范课培育项目，并按计划进行。③参与云南省科技创新平台计划，科研院所技术开发专项（2016DC030）。④论文：教学团队自2018年以来，公开发表相关研究论文10余篇，出版教材4本。其中“Modeling analysis of the effect of wenxingranule onpostoperative arrhythmia inpatients withcolorectal cancer”被SCI收录。团队获奖情况课程组成员获省级教学成果奖一、二等奖2020年第二届全国高等护理院校中青年教师授课云南赛区本科组三等奖2019年云南省教师授课大赛二等奖2021年云南省教师授课大赛优秀奖校级课程思政说课授课大赛特等奖校级精彩课堂三等奖校级精彩课堂一等奖2项课程简介培养目标培养掌握药理学相关理论及应用，具有根据药物相关知识宣教的能力，拥有良好职业操守的医务工作者。特色创新重构教学内容，将部分重要知识点结合临床病例形式综合推出，采用翻转课堂的形式，进行医生、患者、药师等角色模拟，提高学生的学习兴趣和应用能力。采用线上辅助，强化学生学习自主性，拓宽学生知识面。融入“三全育人”，推进课程思政改革。