讲座主题

平凡的互动，够吗？—— 反思儿童早期发展的质量，资源，和公平机会

Are Simple，Ordinary Interactions Enough? A Reflection on Quality, Resources, and Equitable Opportunity in Early Childhood Development

讲座内容

学前教育工作者常常被一个问题所困扰：我们的工作需要做到什么程度，才能称得上“足够”？无论是直接教育儿童、支持家庭、还是引导其他教育工作者，我们每个人都致力于与他人建立能促进彼此成长和发展的关系。

然而，无论我们做什么、做多少，学前教育工作者（也包括家长）似乎常常囿于“你（做得）永远不够”的困境里。本次讲座希望和大家一起思考、探讨我对这个看似简单问题背后的根本认识：“我们和他人日常相处的那些最平凡的互动，其实有深远的意义。”这些细小的互动不仅能被仔细地观察到、感受到，它们的意义也会持续、长久地延伸到我们甚至无法亲眼看到、亲耳听到的未来。

主讲人

PROFILE李钧雷 教授

李钧雷博士是哈佛大学教育研究生院人类发展与教育项目主席和Saul Zaentz幼儿教育高级讲师。他的研究和实践重点是支持助人者——那些在教育和社会服务第一线为儿童和家庭提供服务的人。通过研究孤儿院、儿童保育、学校、青少年项目，李钧雷教授与他人共同开发了“简易互动”方法 (www.simpleinteractions.org)，用以确认人们在日常生活中与孩子相处得非常好的事情。他的工作很大程度上受到弗雷德·罗杰斯 (Fred Rogers) 的开创性工作的启发，当时他担任弗雷德·罗杰斯中心 (Fred Rogers Center) 早期学习和儿童媒体联合主任兼丽塔·麦金利 (Rita M. McGinley) 主席。

讲座时间

2023年9月27日下午14:00

讲座地点

云南工商学院新报告厅

讲座背景

2021年起，云南工商学院教育学院与哈佛大学教育学院科研合作项目正式启动，合作以云工商学前教育专业作为试点专业，以实现学生高质量就业和可持续全面发展为目标，聚焦人才培养方案、课程资源、师资队伍、研究成果、发展咨询等方面精准合作，形成教-学-研一体的高水平人才培养模式，培养一批国际化的高层次学前教育师资。

通过三年的合作，云南工商学院学前教育专业在课程、科研方面都取得了突破性进展。本次专家讲座的举办，意味着两校将进一步深入探讨学院专业、课程建设、教学科研发展，从科研合作、资源整合等方面，不断提升学院教师教学能力，助力人才培养质量进一步提高。