近日，云南工商学院辅导员李华以心育人的暖心事迹受到中国教育在线、云南网等主流媒体关注报道。辅导员是一份充满挑战与责任的职业。他们不仅是学生成长道路上的引路人，更是学生心灵的守护者。李华自从教以来始终践行以学生为中心的教育理念，聚焦学生成长需求，通过创新教育方法、提供个性化指导、搭建实践平台等方式，全方位助力学生成长成才，用实际行动生动展现了新时代高校辅导员的责任担当与育人风采。接下来，让我们一起来看看她的故事。

李华是云南工商学院大健康学院的辅导员，她用四年的悉心呵护陪伴，精心培育引领316名学生从青涩懵懂逐渐成长成才，而学生也用最质朴、最温暖的方式回应着她的付出。

全心投入，用真情撑起学生成长

晨光穿透窗棂时，辅导员办公室里键盘敲击声与纸张翻动声交织，李华常常被“围”在学生中间。她认真解答学生的疑惑、耐心听学生的倾诉，指尖在入党材料与考研指南间翻动，确保每个咨询都化作精准的坐标。有学生感慨“华姐是最值得信任的人。”

护理学班有一名学生，大学三年级时，她一边备考研究生，一边应对突如其来的家庭变故，压力之下一度陷入焦虑。李华及时察觉了她的情绪变化，默默陪伴、反复疏导，并协助她申请助学金，帮助她坚定前行方向。最终，这位学生成功考上了桂林医学院护理专业的研究生。学生毕业时，手写了一封感谢信表达对“华姐”的感激，信中写到“每一句安慰、每一个建议，都像是黑暗中的光，给予我继续前行的勇气。”

李华的电脑深处藏着一份特殊密码，316个学生的生日组成星群图。当某个日期在凌晨跳动，对应的抽屉便会出现礼物。给考研学子的记录本，为过敏体质的同学特制的手工皂，还有塞进课本里的银杏书签。这些关于成长的密码，在温暖的静默中显影。

精准施教，助力每一位学生成长成才

李华始终秉持因材施教，在高校辅导员岗位上探索独具特色的育人模式。她通过深度访谈建立动态成长档案，从认知风格到职业倾向多维度解析学生特质，针对性地设计一人一策发展方案。为逻辑型学生规划科研进阶路径，引导创意型学子参与创新实践项目，帮助内倾型群体搭建渐进式社交训练体系。

在职业资格备考阶段，她创新构建三维支持网格，整合教师指导、朋辈互助与信息化提醒系统，形成全周期备考生态。就业季来临，她便化身职业导航师，手把手帮助学生打磨简历亮点，运用生涯平衡单等工具引导学生做出契合自身价值观的选择。

她常说：教育不是流水线作业，而是帮每颗种子找到最适合的土壤。这种将精细化管理与个性化培育相结合的工作艺术，让她的办公室总流动着温暖的咨询对话，也成为学生心中最信赖的成长驿站。

以生为本，诠释教育初心使命

李华始终深耕育人一线，以学生成长需求为导向，通过主题班会、实践育人、网络思政等多元化载体，开展思想政治教育。在教育中融入时代脉搏，在价值引领中彰显人文关怀。

在与学生交流中，李华以真诚关怀搭建师生信任桥梁，用专业素养化解成长困惑，以润物无声的言传身教践行育人使命，用春风化雨的思想引领助力学生扣好人生第一粒扣子，成为学生成长道路上的知心引路人与并肩同行的青春摆渡人。

在李华担任辅导员的首届学生毕业之际，她执笔伏案月余，将手绘油画制成316份祝福卡，为每位学生写下专属书信。这份镌刻师者匠心的毕业礼物，化作青春纪念册里永不褪色的扉页。

一位辅导员的守望，催开万千蓓蕾；四年师生的羁绊，酿成满园桃李芬芳。李华以笔尖的温度勾勒师道情怀，用岁月的长度丈量育人初心，让辅导员三个字既有春风化雨的温柔，又显立德树人的力量。