近日，云南广播电视台的镜头，对准了云南工商学院学生公寓里一个寻常却温暖的角落：画面中，大三学生张嘉宁拿着一件运动时扯裂的衣服，有些不好意思地走到值班室门口：“贤姐，能帮我缝一下吗？”“给我看看……坐，马上好。”被唤作“贤姐”的宿管老师李世贤，笑着接过衣服，随即利落地穿针引线。镜头里，她的手指娴熟地引导着针线在布料间游走，伴随着家常般的嘘寒问暖，不一会，衣缝便看不出绽线的痕迹。
这条报道像一块投入湖面的石子，在云工商的学子与家长间，漾开了层层感动的涟漪，大家纷纷留言点赞：“老师真的很好，问她什么都很开心的帮忙解决！”“贤姐是最棒的！”
在云工商，“贤姐”不止一个
紧接着，一条评论突然跳出：“10栋阿姨也很好！”这句话，像推倒了一块多米诺骨牌。
“我们12栋的刘老师也很好哇！”
“我38栋宿管老师也挺好，像我的知心姐姐！”
“36栋的李慧老师也是，从大一军训就说有破衣服可以拿给她缝！”
“21栋阿姨超级好，大冬天会给我们煮生姜汤，还会给考试的同学准备惊喜！”
“为什么不报道一下我们39栋的土老师大家长，我们39栋宿管老师都是最好的！”
……
同学们用最质朴的语言，将评论区变成了一个深情的“夸夸现场”，迫不及待地向所有人推介自己楼栋的那位“守护神”。
原来，被电视台镜头捕捉到的李世贤老师，并非是一个特立的典型。她更像一扇窗口，透过她，我们看到了学生公寓里那个温暖而庞大的“守护者”群像。她们有个共同的名字——“宿管老师”，但同学们更爱用“姐”“阿姨”“大家长”这些如同家人的称呼来唤她们。
温暖的背后，是“家”文化的深耕
十年前，李世贤大学毕业，因为一份“愿意和学生打交道”的初心，她选择成为了一名学生公寓老师。“因为我也是从学生成长起来的，能更好感受到我们的学生需要什么。” 在她看来，公寓老师的职责远不止于管理。她的值班室里，那个装着针线、剪刀、工具的“服务百宝箱”常年都在，而且每学期都会根据学生的新需求“更新换代”。
她说：“从来没想过要做大事，就是想守着一份初心，让远离家乡的孩子能感受到‘家的温度’。”
“爱心缝补”是温暖的符号，但并不是李世贤工作的全部。她设计“网格化+信息化”的管理模式，建立安全台账，所负责的楼栋实现了连续10年“零安全事故”的纪录。她每天走访宿舍、解决报修、调解矛盾、组织消防和防诈宣传......在她手中，严谨的安全管理与充满温度的人文关怀如此相得益彰。
云南工商学院学生公寓管理“天团”
一条报道，让我们认识了暖心的“贤姐”；而评论区一场自发的“推介”，让我们看到了来自云南工商学院的温度。“要把学生当自家孩子看。”是云南工商学院自上而下的共识，而这一切的背后，是来自学校“最以学生为中心”理念的深层支撑，也为无数个“贤姐”提供了将暖心小事坚持做下去的土壤，让公寓管理从简单的服务，升华为生动的育人实践，将校园打造成被爱意包围的“家”，在传授知识之外，用一份不期而遇的温柔，守护着每一位学子的成长。
