在“十四五”收官、“十五五”谋篇的关键历史交汇点,由教育部学校规划建设发展中心等国家级单位主办的第十二届产教融合发展战略国际论坛,于12月3日至5日在河南省驻马店市隆重举行。本届论坛以“奋进‘十五五’——服务自强卓越的高等教育体系建设”为核心主题,旨在深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要》,是一场汇聚国内外顶尖专家、学者与行业领袖,共同为高等教育应用型转型与高质量发展擘画蓝图的高端国际性盛会。

云南工商学院参加第十二届产教融合发展战略国际论坛,校长蒋永文教授受邀作为该分论坛的主旨报告嘉宾,校长助理张健担任分论坛主持人
论坛特别设立了“规划引领:数智赋能科学规划体系”分论坛,由云南工商学院协办,紧扣“深化数字中国建设”的国家战略,聚焦用数字化驱动教育规划从“经验决策”向“循证决策”转型的核心议题。云南工商学院校长蒋永文教授受邀作为该分论坛的主旨报告嘉宾,校长助理张健担任分论坛主持人。 这一双重角色的深度参与,不仅体现了论坛组委会对云南工商学院的高度认可,更标志着学校在“AI+产教融合”领域的创新实践,已成为全国应用型高校探索数智化转型的瞩目样本。
主旨报告:阐释“AI+三三八”模式,展现数据驱动规划新路径
云南工商学院之所以能从全国众多高校中脱颖而出、受邀分享,根本原因在于其已构建出一套体系化、可验证、成效卓著的产教融合“云南工商方案”。蒋永文校长在题为《“AI+产教融合”的平台构建与模式创新——数据驱动下的高等教育科学规划新路径》的主旨报告中系统阐释的“AI+三三八”模式,正是这一方案的核心引擎。该模式源于学校荣获云南省高等教育教学成果一等奖的“三三八”校企协同育人体系,通过全面注入AI技术,实现了“三院融合AI化重构、三业联动数据化贯通、八个共同协同化赋能”的生态级升级。
蒋永文结合丰富实践指出,这一重构并非技术的简单叠加,而是以数据流贯通教育链、产业链与创新链,推动人才培养从“经验驱动”向“数据驱动”的根本性变革。他进一步以详实数据展示了这一模式下云南工商学院的实践成效:
►与华为、京东等行业领军企业共建13个现代产业学院,其中华为ICT学院连续六年获评“优秀ICT学院”;
►建成226个实训基地,校企共同开发55门课程,双师型教师占比达40%;
►滇西青年创业学院升级为“AI创业孵化器”,累计孵化项目443个,带动就业3823人;
►学生学科竞赛成绩突出,2024年获省级及以上奖项2195项,在全国同类高校中排名第九、位列云南第一;
►毕业生就业率连续9年保持在98%以上,高质量就业落实率超过60%。
蒋永文指出,应用型高校应主动以数智赋能深化产教融合,为“十五五”时期高等教育高质量发展筑牢根基。其报告内容翔实、视角前瞻,赢得了与会嘉宾的广泛认同。

蒋永文校长在题为《“AI+产教融合”的平台构建与模式创新——数据驱动下的高等教育科学规划新路径》的主旨报告中系统阐释学校“AI+三三八”模式
圆桌研讨:聚焦数据支撑规划,共话机遇与挑战
随后的圆桌研讨环节以“问道‘十五五’:数据支撑科学规划的机遇与挑战”为主题,汇聚了云南工商学院校长蒋永文、上海健康医学院副校长吴晓晖、洛阳科技职业学院副校长韩全立、黄淮学院副校长姚汝贤、湖北工业职业技术学院副校长胡昌龙等多位高校负责人,展开了一场深度对话。
研讨聚焦两大核心议题:“数据如何强化校情优势”与“数据如何链接外部资源”。与会嘉宾结合各自办学实践,分享了数据赋能教育规划的前沿思考与落地经验。讨论深入触及了AI技术快速迭代下的应对策略、教学数据与产业需求的整合路径、课程内容与岗位标准的动态匹配等共性难题,并就如何利用数据洞察校情特色、精准对接区域产业资源、构建可持续的产教融合生态等关键问题交换了建设性意见。
现场思想碰撞热烈,形成了诸多具有前瞻性与操作性的共识,有效链接了理念分享与行动思考,为“十五五”期间高校依托数据实现科学规划与特色发展提供了多元化的视角与参考。

校长助理张健主持圆桌研讨环节,多位高校负责人就产教融合生态交换建设性意见
持续深化数智赋能,打造可复制样板
本届论坛被各界公认为高等教育领域集思广益、凝聚共识、促进合作的国际性、标志性品牌盛会。在这样一个高规格的舞台上分享经验,对云南工商学院意义重大。这既是对学校过去坚定不移走产教融合、数智赋能特色发展道路的国家级肯定,也为学校在“十五五”新起点上,进一步汇聚资源、深化合作、扩大影响打开了全新的战略空间。
站在服务“自强卓越的高等教育体系建设”的国家高度,云南工商学院将以本次论坛共识为契机,继续坚守“以学生为中心”的育人初心,聚焦数智赋能教育高质量发展,积极推动论坛成果转化,坚定实施三大核心工程:一是深化建设“滇西AI产教融合共同体”,构建“政产学研用”立体生态,服务区域新质生产力发展;二是全面推进“AI+专业集群”升级,基于产业知识图谱重构培养体系;三是积极探索构建“跨境AI产教联盟”,推动模式国际化。旨在将“AI+三三八”模式从成功的校本实践,锤炼成路径清晰、成效可证、生态可拓的系统性解决方案,在“十五五”建设教育强国的壮阔征程中,书写更加卓越的篇章。

