为积极响应国家关于人工智能与高等教育深度融合的战略部署，精准把握第六届全国高校教师教学创新大赛人工智能赛道的新动态与新要求，近日，云南工商学院副校长马晓红带领教师发展中心团队，赴南昌大学参加了由中国高等教育学会主办的“全国高校教师教学创新大赛人工智能赛道专题研讨班（第二期）”。此次学习旨在汲取前沿经验，拓展教学创新视野，为学校教育教学改革注入智慧动能。
云南工商学院赴南昌大学参加“全国高校教师教学创新大赛人工智能赛道专题研讨班（第二期）”
研讨班聚焦教学创新内涵、人工智能课堂实践路径及智慧教育生态构建等核心议题。南昌大学、电子科技大学、西安交通大学等多所高校代表分享了在人工智能赋能教学改革、课程资源建设与人才培养方面的创新实践，通过生动案例呈现了“人工智能+”教育的多元成果，为与会院校提供了可借鉴、可推广的实践参考。
在分组研讨环节，马晓红受邀担任小组组长，主持现场讨论并积极发言。她结合学校在人工智能与教育融合方面的探索，针对人工智能赛道名额配置、参赛细则优化等方面提出了多项建设性意见，获得与会同行的广泛认可与积极响应。
云南工商学院副校长马晓红受邀担任研讨小组组长
云南工商学院始终将教师教学能力提升与教学创新作为高质量发展的重要抓手。在被誉为教学“奥林匹克”的全国高校教师教学创新大赛中，学校连续三届斩获国家级奖项，获奖总数稳居全国民办高校第一，并成为云南省唯一获“优秀组织奖”的高校，亮眼的成绩展现出学校教师在课程创新与教学实践中的扎实功底与前瞻视野。
云南工商学院教师参加第五届全国高校教师教学创新大赛，获奖数量居全国同类院校第一
依托既有成果与本次研讨收获，为加速研讨成果转化，提升全校教师备赛水平与教学创新能力，云南工商学院迅速启动内部转化机制，学校教师发展中心副主任、第五届全国教学创新大赛二等奖获得者胡光英，面向拟参加第六届大赛的教师组织了专题转训会。胡光英系统解读了研讨班的政策精神、核心内容与备赛策略，并结合自身参赛经验与获奖实践，鼓励教师主动拥抱人工智能教育趋势，将AI技术有机融入教学设计、课堂互动与教学评价全环节，以创新教学推动育人质量全面提升。
此次“外出研习+校内转训”的联动机制，体现了云南工商学院在推进人工智能与教育教学深度融合方面的系统布局与扎实行动。云南工商学院将始终锚定教育强国建设目标，以推动教师专业发展为核心引擎，以深化教学创新为实践路径，继续强化“以赛促教、以研促改、以创促优”的教师发展机制，积极融入国家高等教育数字化与智能化战略布局，持续打造高素质、创新型教师队伍，扎根教学一线，勇担育人使命，以人工智能赋能教育现代化，致力于培养担当民族复兴大任的时代新人，在高质量发展道路上稳步前行，持续贡献教育的智慧与力量。
